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2021年全國中學(xué)生心理健康教育及危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)

時(shí)間：2021-01-18 03:53:12 點(diǎn)擊：1336次

導(dǎo)語：中學(xué)生心理健康成長問題都受到各方的高度重視和親切關(guān)懷

。國家教育部接連發(fā)文，提出開展中學(xué)生心理健康教育

、心理調(diào)適

、個(gè)體心理輔導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)工作的要求

；各級各類學(xué)校加緊建設(shè)

　　中學(xué)生心理健康培訓(xùn)背景

　　中學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展變化的時(shí)期

，面臨著生理發(fā)育、自我發(fā)展

、學(xué)業(yè)壓力和人際交往等方面的諸多挑戰(zhàn)

。據(jù)調(diào)查，青少年心理行為問題發(fā)生率和精神障礙患病率逐漸上升

，已成為重要的公共衛(wèi)生問題

，嚴(yán)重影響著青少年的個(gè)人前途和家庭幸福。

　　歷來

，中學(xué)生心理健康成長問題都受到各方的高度重視和親切關(guān)懷

。國家教育部接連發(fā)文，提出開展中學(xué)生心理健康教育

、心理調(diào)適

、個(gè)體心理輔導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)工作的要求

；各級各類學(xué)校加緊建設(shè)

、完善青少年心理教育工作體系和設(shè)施；中學(xué)教師

、青少年心理工作者和家長群體積極學(xué)習(xí)青少年心理輔導(dǎo)知識

。

　　然而

，中學(xué)生心理健康成長需求和現(xiàn)實(shí)的心理輔導(dǎo)與干預(yù)水平之間仍存在失衡：非專業(yè)教師對中學(xué)生發(fā)展規(guī)律所知不多

、對異常現(xiàn)象識別過晚

、對自傷/自殺驚慌失措

；心理教師或缺乏系統(tǒng)的心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)和督導(dǎo)，或得不到完整危機(jī)干預(yù)體系的支持

。

　　2020年初發(fā)生新冠疫情

，中學(xué)生被迫長期居家，埋下很多情緒和行為問題的種子

，返校后自傷/自殺等安全事件頻發(fā)

，警示著青少年心理健康狀況改善和危機(jī)干預(yù)刻不容緩，中學(xué)教育工作者亟需科學(xué)實(shí)效的心理健康和危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。

　　為此

，淘師灣教師與生涯探照燈強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合

，攜手以北師大侯志瑾教授為首的專家團(tuán)特推出“中學(xué)生心理健康教育及危機(jī)干預(yù)”培訓(xùn)，幫助中學(xué)生的“密接人群”和關(guān)愛者提升識別

、應(yīng)對常見心理問題的能力

，提高對中學(xué)生進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)的勝任力，搭建青少年心理健康安全網(wǎng)

，為學(xué)校心理健康體系建設(shè)提供最有力的支持

。

　　中學(xué)生心理健康培訓(xùn)對象

　　中學(xué)生心理健康培訓(xùn)主要面向全體中學(xué)教師（包括心理教師、班主任

、團(tuán)委

、學(xué)工、德育

、政教等部門工作人員以及學(xué)科教師等）及中學(xué)各級校領(lǐng)導(dǎo)

、中學(xué)教育系統(tǒng)工作者，對青少年心理咨詢師及相關(guān)從業(yè)者

、中學(xué)生家長群體也具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)價(jià)值

。

　　中學(xué)生心理健康培訓(xùn)目標(biāo)

　　01、了解中學(xué)生發(fā)展規(guī)律

　　通過對青春期個(gè)體身心發(fā)展特點(diǎn)的講解

，幫助培訓(xùn)對象更加全面地認(rèn)識中學(xué)生

，陪伴中學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和生活。

　　02

、掌握異常心理和危機(jī)應(yīng)對

　　通過科學(xué)解讀青少年常見問題行為和可能的創(chuàng)傷事件

，提升培訓(xùn)對象對學(xué)生異常心理和行為的認(rèn)識和輔導(dǎo)能力，并具備心理危機(jī)的識別能力和應(yīng)對能力

，預(yù)防學(xué)生心理危機(jī)事件的發(fā)生

。

　　03、建立多元心理防護(hù)體系

　　通過解析學(xué)校三級危機(jī)干預(yù)體系

，說明各級各類人員的角色和任務(wù)

，建立多元聯(lián)動(dòng)的意識，減少校園危機(jī)事件對學(xué)生和教師的傷害

，保障中學(xué)校園安全廣大師生的身心健康

。

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標(biāo)題：2021年全國中學(xué)生心理健康教育及危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)
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